克劳斯·哈塞尔曼（Klaus Hasselmann），1931年10月25日出生于德国汉堡，是德国海洋学家和气候建模者，气象和气候学家以及物理学家，2021年诺贝尔物理学奖获得者。

哈塞尔曼在13岁时通过一个晶体检波器激发了对物理学的浓厚兴趣1975-1999年，哈塞尔曼历任马克斯普朗克气象研究所的创始主任、德国气候计算中心科学主任和汉堡大学地球物理学研究所所长，德国汉堡马克斯·普朗克气象研究所教授等。

哈塞尔曼曾获得过美国气象学会斯沃卓普奖章、皇家气象学会西蒙斯纪念奖章、欧洲地球物理学会Vilhelm Bjerknes奖章。在全球变暖科学领域，哈塞尔曼是1991年至2001年出版物获得最多参考文献引用的作者。2021年10月5日，因对“地球气候的物理建模、量化变化和可靠地预测全球变暖”而获得2021年诺贝尔物理学奖。

人物经历

哈塞尔曼于1931年出生在一个德国汉堡的社会民主党家庭，并在3岁时举家移民到英国，在伦敦以北30公里的小镇韦林花园城生活。当他13岁时，他以一个晶体检波器的价格买到了它，而这正是耳机里传来的音乐声激发了他对物理学的浓厚兴趣。他自己去图书馆学习无线电原理。毕业于高中后，哈塞尔曼和家人回到德国，在汉堡大学学习，并在1955年获得了物理学和数学文凭。

从1955到1957，哈塞尔曼仅用不到两年时间在马克斯·普朗克流体动力学研究所和哥廷根大学获得了博士学位。之后他回到汉堡大学做了3年博士后，继续研究湍流理论。1961年，他受邀前往加州大学洛杉矶分校地球和行星物理研究所（IGPP）任助理教授，与著名海洋科学家沃尔特·蒙克合作进行了一系列成功的海洋波浪实验，度过了超过3年的时间。

自1966年起，他在汉堡大学地球物理和行星物理研究所及加利福尼亚州拉霍亚斯克里普斯海洋学研究所担任教授。期间，德国联邦科学技术部聘请哈塞尔曼担任理论地球物理系主任，可谓眼光独到。1968年至1969年，哈塞尔曼协调英国、荷兰、美国、德国等多个国家单位展开“联合北海波浪计划”（简称JONSWAP）。该计划在丹麦、德国交界处的叙尔特岛沿西偏北方向布置了一个测波断面，伸入北海160km，并在断面上共布置了13个观测站，采用了多种观测仪器进行波浪观测。

1972年，哈塞尔曼以海洋专家身份加入全球大气研究计划（GARP）联合组织委员会，参与了世界气候研究计划的筹备工作。1974年，他主持斯德哥尔摩召开的第一次气候会议中一个涉及海洋和气候的工作组。1979年，哈塞尔曼在大气响应研究中关键性地解决了信噪比问题，进一步证明了全球变暖受人类影响的事实。此外，他于1976年开发了气候模型（哈塞尔曼模型），该模型通过随机波动确保了气候的变化性。

1975年至1999年，担任汉堡马克斯普朗克气象研究所创始主任和德国气候计算中心科学主任。2021年10月5日，因对“地球气候的物理建模、量化变化和可靠地预测全球变暖”而获得2021年诺贝尔物理学奖。

人才培养

培养成果

克劳斯·哈塞尔曼曾指导了博士生Mojib Latif。1987年，Mojib Latif博士毕业于汉堡大学。2020年，Mojib Latif成为基尔大学和基尔亥姆霍兹海洋研究中心资深教授。此外，Mojib Latif还是美国气象学会会士，并曾获联邦十字勋章一级十字勋章。

主要论文与著作

参考资料：

主要成果

1968年至1969年间，克劳斯·哈塞尔曼协调英国、荷兰、美国、德国等国家的有关单位进行了“联合北海波浪计划”（简称：JONSWAP），最终开发出了海浪模型WAM，其后，该模型被全球200多个中心使用。迄今为止，海浪谱Jonswap仍被广泛应用于海洋科学、海洋工程领域。

1976年，哈塞尔曼在发表的论文中提出了“随机气候模型”，该模型把长时间尺度的气候变化解释为短时间尺度的天气过程的“累积”，从而在混沌随机的天气过程和稳定的气候变化之间架起了桥梁，从而能够完美解释自然气候变率。1980年左右，哈塞尔曼演示了如何将气候变化的混沌现象描述为快速变化的噪声，从而为长期气候预测奠定了坚实的科学基础。

克劳斯·哈塞尔曼还提出了包括温室气体在内的影响因子会在气候变化序列中留下特定的信号，这种特定的信号可以被称为“指纹”，通过分离出这种指纹，人们可以检测出人类活动对气候变化的影响。这是人们开展气候变化检测归因研究的理论基础。他的方法已被用来证明大气温度升高是由于人类排放的二氧化碳所致。

社会职务

荣誉奖项

上述资料：

个人生活

家庭

克劳斯·哈塞尔曼有一个姐姐，比他大3岁，是一名教师；他还有两个弟弟（双胞胎），比他小7岁，其中一个也学物理，另一个是建筑师。他与妻子哈塞尔曼·巴特（Susanne Hasselmann-Barthe，数学家）相遇于合唱团，两人于1957年结婚，并育有三个成年子女。

爱好

克劳斯·哈塞尔曼爱好帆船运动、音乐、徒步旅行。

人物评价

哈塞尔曼：对老师来说，我是一个不守规矩的捣蛋分子。（本人自评）

哈塞尔曼的研究兴趣十分广泛，涵盖气候动力学、随机过程、海浪、卫星遥感、综合评估研究以及气候变化政治学等。（网易评）

尽管哈塞尔曼物理成绩很好，但物理老师觉得他是个淘气鬼、烦人精，经常在放学后罚他不许走。（财经头条评）